На примере одной из «классических» задач оперативного управления проектами - задачи сокращения времени выполнения работ проекта, иллюстрируются два подхода к решению задач планирования в условиях неполной информированности лица принимающего решения (ЛПР) – как задачи распределения ресурсов (когда каждый подчиненный сообщает ЛПР только о своих желаемых компонентах плана) и задачи активной экспертизы (когда каждый из подчиненных, выступая в роли эксперта, сообщает план целиком).
