Данано описание игровых экспериментов с имитационной моделью экспертной оценки научно-технических проектов при различных целевых функциях активных экспертов. Описана формальная игровая модель механизма экспертизы проекта. Показано, что игровые эксперименты с моделью механизма экспертизы позволяют получить и сравнить результаты экспертного анализа при различных целевых функциях игроков-экспертов: достичь результирующей оценки, близкой к собственной; повысить свой собственный экспертный рейтинг; одновременно стремиться как к достижению результирующей оценки, близкой к собственной, так и к повышению своего рейтинга. Показано, что наличие собственных целей у экспертов оказывает существенное влияние на результаты экспертизы. Выявлено, что анализ результатов имитационной игры позволяет Центру научно обоснованно формировать команду экспертов при решении сложных научно-технических проектов в реальной жизни, давая возможность им получать необходимые навыки экспертного поведения. Приведено необходимое число рисунков, которые подтверждают совпадение аналитически полученных значений равновесных стратегий со значениями, полученными при проведении имитационной игры. Доказано, что имитационные игры дают возможность экспериментально оценивать эффективность различных экспертных механизмов и оперативно получать информацию о поведении экспертов как при изменении самого механизма, так и при изменении целей игроков.
